素描是美術生學習繪畫的基本方法和技巧，也是美術生繪畫入門的重要繪畫項目，那么美術生怎樣學習素描并且快速入門，今天成功軌跡藝術教育小編老師就給大家分享一下美術生素描學習的方法技巧和入門知識。

線 條

1、線條的語匯

線條是點運動的延續。

在紙上的一個起點與一個終點的標志是線。

任何一幅素描都是由無數線的組合而成的。

而畫家在畫素描時所采用的第一種和次數最多的就是線。

線是素描造型中的關鍵要素。

線條的語匯很多，有直線、曲線、螺旋線，

有粗線、細線、光滑線、毛糙線、

深線、淺線、硬線、軟線、長線、短線、斷斷續續線、連點線或珠子線、零亂線、橫線、豎線等等。

在素描的時候，可根據不同的情況使用不同的線條。

2、記號線

素描和其他畫種一樣，當你經過對物象的觀察和思考之后，立即著手布局。

于是在畫面的上方、下方、左邊和右邊用短線定出圖形的位置，并且跟著用長線來畫出圖形的大體形狀。

譬如，畫人像的時候，往往用豎線或斜線來表現頭部的方向，用橫線定出五官的位置。

也有的時候，為了把物體的比例和位置畫準確，往往在畫面上先用線畫一個三角形，或長方形、或正方形、或橢圓形、或別的形狀。

畫素描的時候，采用這種記號線的方法是常見的。

3、象征線和輔助線

線條還有不同的感覺和不同的使用手段。

如垂直線表示著平穩，水平線表示平滑，斜線代表運動。

畫家在畫素描的時候，總是采用這三種線條作為造型的輔助線。

當要確定物體的重心時，常常從力點開始向上畫一根垂直線，用它來檢查畫中的物體是否穩定。

在畫一個對稱的物體時，在畫面上先畫一根中軸線，然后再畫出兩邊的對稱形狀。

有時還用這根垂直線來測量物體偏左還是偏右。

用水平線去測量這個物體與那個物體之間的聯系，看這兩個物體哪一個高些或者是低些，或測量同一個物體本身各個部分的高與低的差異。

而用斜線去測量物體與物體之間或一個物體本身的傾斜程度。

4、輪廓線

①外輪廓線。當小朋友畫一個氣球之類的物體時，他總是用鉛筆或蠟筆畫成一個圈。

如讓他來畫一面紅旗，他會畫成一個三角形或是矩形。

雖然畫得都不那么逼真，但是他能用這些線表達出他對這些形的基本觀念。

這些線叫做外輪廓線。

用這種輪廓線表示著物體與物體外形的差別。

由此可見，外輪廓線的數量不等，就會產生出物象形的區別；同時，外輪廓線的數量相等時，而它們的位置和比例不一樣，又會影響著物象的形狀。

另外，當明亮的光線照射在物體上，其中受光的那一部分的外輪廓線給人十分清晰的感覺，而沒有受到光照明的是處在背光的那部分輪廓，如果它的背景是受到光的照明時，那么，物體的這個部分輪廓也是很明確的。

但和投影相連接的那個背光部分的輪廓界限被削弱了，并目變得模糊不清。

所以外輪廓線也是形體消失的界限。

由此，可以看出外輪廓線由于處在不同的環境里，有些會顯得十分清楚，而有些卻變得模糊不清，產生著虛實變化。

這樣，不但使物體呈現著立體感，也呈現出物體與物體、物體與背景的空間距離。

②內輪廓線。一個物體除了具備著外輪廓線，還有一些內輪廓線。

棱柱體和多面體除了那些清晰和模糊的外輪廓線外，它還有內輪廓線，這些交錯的內輪廓線是形體中面與面的銜接線。

物體的面在特定情況下，顯示著它的某種特征。

如果轉動一下物體或者移動一下畫者的視點，因透視的變化，這些輪廓線也會引起方向和位置的變動，物體的各個面會在我們的視覺上增大了或縮小了，它的形狀也改變了，若繼續變動物體或視點，其中有些面會更扁，甚至扁成一條線，這條線就成了物體的邊緣，也就是成了物體的外輪廓線。

這些輪廓線是透視的總和，它決定著物體的方向、位置、比例和形狀。

由這些線組成物體的各個面，又由面組成了物體的體積。

所以，如果正確地表達具有各種透視的輪廓線，也就畫準了物體的形體。

5、排線

無數線條相對平行的并列叫做排線。

素描中調子的獲得是借助于排線，利用不同的工具，熟練掌握各種不同的排線形式與方法，可以表現出豐富的調子層次和各種物體的質感。

面的形狀、調子的深淺、物體的質感等不同，應采用不同的排線方法。

排線的方向，通常由右上方向左下方往返進行排列。

這種方法與人的生理相適應，這種排線的方法在素描中用得最多。

也有自上而下，自左至右進行的。

為了表現或者襯托某一個物體，往往是先按照它的邊線形狀進行排線，然后，再由右上方至左下方進行排線。

一根根線條的輕重，直接影響著畫面深淺調子的變化。

在排線時，要避免線的兩端深，中間淺，要力求線條均勻。

因為調子的獲得，不是一次排線所能達到的，常常需要多次排線才能成功。

在第二次排的線不要與第一次排的線相平行。

如果第一次與第二次的排線相平行，勢必造成有線條重復顯得太深，而有些又造成空白，使調子不均勻。

要讓前一次排線與后一次排線交錯進行，要使線與線交錯成扁棱狀。

這樣，線條的多層排列就可以達到預想調子的目的。

為了表現一個弧形面，可由深至淺或由淺至深進行排線。

也可以采用由密至疏或由疏至密的方法進行排列，鋼筆畫就是使用這一種方法。

排線形式有如下幾種：

中鋒、側鋒、平鋒、

粗線、細線、

疏線、密線、

長線、短線、

排線后加擦再排線。

面

1、面的概念

構成面的因素是點和線，有了點和線就可以構成面。

任何數量的點和任何數量的線能連結成千變萬化的面。

無數的點的組合或無數線的排列的效果，在視覺上也成了面。

2、面的形式

在形體中，面的構成形式一般有以下四種：

①直線形平面。

②曲線形面。

③直曲形富于變化的面。

④組合成千姿百態的面。這些面的空間位置不同，面的形狀、大小、角度等不同，決定著物體的形體。

3、面與體

四個以上的面的組合，則成為體。立體的物體都是由很多面的組合而成的。

有什么樣的面就能組合成什么樣的體，所以面限制了體的形狀。

面的形狀決定體的形狀。

面的比例、位置和朝向影響著體的形狀。

面的朝向與畫者的視中線有著各種不同的傾斜角度。

同樣的面，它與視中線越垂直，它的面積越大，反之則越小，傾斜度也就越大。

4、面上的光量

面上的光量決定著物體調子的變化。

同一個形體，由于面的性質不同，因而，它們受到光的照射不一樣，就會呈現出各種不同的調子。

同樣的一個面，它的各個部分與光的距離和角度不同，會產生出由淺到深或由深到淺的漸變調子。

所以在畫任何一個物體的任何一個面，包括背景或寫生，面都有漸變的傾向。

若想畫好形體，必須認真地找出物體的各個面。

基本形體

1、豎立觀念

素描的核心問題是物象的形體。

在現實生活中視覺感受的物象形體是多樣的，為有效地表現它們的真實感，首要的問題是必須采取正確的觀察方法。

我們在觀察某一個物象的時候，應該撇開它的一般特征，有意識地用夸張的概括的手法，把它歸納成一個簡單的基本形體。

在素描過程中，頭一個環節就是在腦子里豎立一個基本形的觀念，利用這個基本形體幫助我們去理解和掌握物象的全局之后，然后才去考慮其他問題，這樣塑造物象就方便得多。

2、基本形體的類別

任何物體的基本形體，不外乎立方體、圓球體、圓柱體、圓錐體，或棱柱體、棱錐體，或是介乎它們之間或是它們中的變形，或者是它們的組合。

3、寓于基本形體之中

最簡單的基本形體能幫助你了解素描中一切物體形體的造型。

很復雜的物體往往寓于最簡單的基本形體的表達之中。

在你遇到類似這些基本形的物體的時候，你便利用這些基本形體的原理去認識它們。

你必須利用這些基本形體的觀念，來培養你的觀察能力和表現能力。

4、認識基本形，運用基本形

要想認識基本形，首先是要善于觀察物體的基本形，觀察的時候要整體，要簡練還要綜合，比如我們看到電風扇(座扇)時，去掉了不必要的細節，便感到它是個圓形，因為它的細節小而且特征不強烈，所以容易看到基本形。要是看到的是復雜的物體，就要認真觀察，認真分析才能綜合。

如人物頭像是非常復雜的，人們經多次藝術實踐，藝術家們把人物頭像比作蛋形。

同時又根據每個人物頭部特征不同，而把人頭像分成方形、 三角形、 橢圓形、 “田”字形、“國”字形、“用”字形“由”字形、“申”字形等等。

你所描繪的物體像還是不像，基本形就是一個重要的基礎。

因此，在素描中必須很好地抓住基本形，這是掌握形體感的一種可靠的方法。

如果你抓不住基本形，哪怕局部畫得再好也是徒勞的。

這些細節將是孤立的，互相之間是不會協調的，總的形體是不會準確的。

畫家們在素描的時候，首先要把大體形(基本形)畫出來以后，進一步就采用增加法，減少法，或是增減法同時并用所謂增加法就是針對對象的特征需要畫出的只是基本形，還沒有把對象凸出的東西畫進去，就采用增加的方法。

所謂減少法，就是把基本形畫多了的那部分減去一些。

增減法交錯使用的機會最多。

1、含義

結構是指物體本身各部分的組合和構造，物體實際上都有著自己內部和外部的構成因素的和結構關系，它們各部分的互相連接，穿插和覆蓋，決定著物體的形體。

結構是任何物體的本原，是物體的本質因素，無論在任何情況下，結構是不變的。

而光線是可變的，并且是帶有相對的偶然性。

如果光線起了變化，只是影響著物體的明暗、虛實等因素的變化，對結構并無影響，結構總是存在的。

它始終保持著高、寬、深3度空間，永遠能顯示出物體的體積形式。

所以，結構在素描造型中有著重要的意義。

如果在圖畫紙上根據光源關系，正確地合理地畫出物體的結構，也就能畫出好的素描。

如果對所描繪的物體不作結構的分析，不去了解它們的結構，無論用多么高超的技巧，也不可能畫出它們的形體來。

2、體積結構

所謂體積結構，是根據物體的結構特征，概括、簡化而來的各部分的幾何體及其組合。

有些內部結構復雜，而外表結構單純的物體，可用基本的幾何形體去概括它們的結構。

這些形體都具有體積，而其體積是由面組成并且還受到面的限制。

為了把形體看得見的那部分的面畫得正確，必須對整個形體包括看不見的那些部分的面要有一個明確的觀念，即把顯示結構的部分畫成透明的圖形，使其在結構中不致產生錯誤。

①切挖結構。對物體切挖結構的練習，能培養我們對事物的觀察能力和增強描繪形體的能力。

②軸心結構。對稱著的物體有一根軸心線，各部分的基本形體都依這一根共同的軸心線組合而成。

③復合結構。是復雜的和不規則的組合形體，如建筑、動物、人物等等，用基本的幾何形體去概括它們的結構。

經過對物象的觀察，對其結構進行分析，然后才有這些幾何體的基本觀念，便可以默寫出它的任何角度。

有了這樣的造型能力，在寫生的時候，就能主動地把握住各種形體結構復雜的物體。

3、解剖結構

解剖結構是指人物和一切動物結構，包括其生長規律，運動規律以及骨骼、關節、肌肉等組合。

在分析解剖結構時，必須借助于體積結構對于面的分析，才能較快地把握對象形體的組合。

禽、鳥是解剖結構比較簡單的動物，骨骼是決定其形體的基礎，其結構的核心是頭和軀干，其主要不同之處是各個部分的特征和比例的差異。

想要畫好它的形體，就要抓住其骨骼的結構特征。

禽鳥的頭部與其身體大小比例雖不同，但都近似于卵蛋形，我國有“畫鳥兩個蛋”的口訣，可見有了這兩個主要部位的幾何結構，同時，掌握住其透視規律和動態，就可以畫出任何動態來。

人物畫是素描的主要表現對象，而人體則是一個結構最復雜、最健全、最微妙的有機整體。

因此，研究和掌握人體解剖結構，是培養素描造型能力過程中最重要的課題。

當你畫人物素描時，無論是畫頭像或是畫人體，畫個半身或是畫全身的肖像，在下筆之前，你必須有一個明確的人物解剖結構的觀念。

這樣，你不但面對模特兒能夠得心應手地將他順利地畫好，而且離開了模特兒也能默畫出他們的形象特點，還能憑想象畫出不同動態的人物畫來。

骨骼決定著人物的外形。人體是一個完整的肌體，分為頭部、軀干、上肢、下肢四個部分。

骨骼是人體固定的支架，這些骨骼決定著人物的比例和形狀。

骨胳的上面是肌肉和皮膚，骨骼靠近皮膚表外隆起的地方稱骨點，它直接影響著身體的外形。

瘦人和老人在這些部位更為突出，身體發胖的人在這些骨點處是凹形。

又如，男女的軀體，在外形上之所以不同，是因為男性的骨骼、肩膀較寬，骨盆較窄，而女性的骨骼則相反。

因此，如果把兩種骨骼并列在一起，就能立刻知道，哪是男性的，哪是女性的。

為此，要畫好人物畫，就必須認真學好人體解剖知識。

利用幾何結構。在學習理解人體解剖知識的過程中，要結合幾何結構的學習。

對于人物的解剖結構，除了注意人體的骨骼和肌肉的生長規律，他們的解剖特點以及透視的變化外，還要理解強調幾何結構，用幾何結構去表現。

只有借用幾何結構才能易于顯示其不變的體積深度，然后才進行形體的真實造型刻畫。

頭部。頭部的骨骼是固定的。

用幾何結構去看時，就便于看出它的體積。

它像6面體石膏模型那樣有6個面，有頂面、底面、正面、后面和兩個側面。

再具體地看頂面是個半凸起的球形，臉部是個楔形，正面看額面和顴骨呈扁平，額面向前突出，嘴巴像半個圓柱體，鼻子像個圓柱體，上部連在額面，下部連著嘴巴。

最下面的下頜是個三角形，底面是個平面。

側面是顴骨凸起向后傾斜形成一定的角度。

由脊椎骨連結著胸廓和骨盆，兩大體塊組成具有人體中最大的體積，是人體的主體，上由似圓柱體的頸與頭部連接。

臂和腿都由上下兩部分組成，上粗下細恰似圓柱體。

兩臂與肩連接，兩腿與骨盆連接。

軀干的運動都牽引著頭、臂和腿，使全身產生著各種動作。

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